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心思学考研各题型答题技能

  【摘要】心思学专业课的测验答题能否有技能而言呢?小编接上去就为同窗们们简介一下各个题型的答题技能,赞助同窗们在复习过程当中有所侧重!不管是哪一科的复习,都须要知道相对应的答题技能,下面小编为同窗们简介一下心思学各个题型的答题技能。

  ▶1.选择题

  这部分题量较大年夜,从积年考研试卷来看,它是考生分数拉开差距、决定能否上线的关键。选择题大年夜多考察的是概念、不雅点之间的接洽和差别。对一些重要的概念,不单要简单地记忆、背诵,更要在懂得的基本上,把学科中不合章节的概念、不雅点综合起来掌握。这一部分也相对灵活,这也须要我们在进修的过程当中,留意结合实际和实例,以赞助我们更好的懂得。

  选择题普通分为单项选择题和不定项选择题两种,由于考察方法不合,其解题办法就有差别。

  单项选择题。总的来讲,解答单项选择题要留意掌握以下三种情况、三种思路和三种办法:

  (1)答案唯一型。按题干请求的规定性,清除其他缺点的,所剩一项就为精确项,或直接将题干与选项挂钩找出符合题意的项便可。

  (2)答案最好型。即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意,但个中一个是最好答案即符合题干规定性、指向性请求的,它或许是答复了试题所反应的客不雅景象中的最重要或最根本成绩,或是答复了试题所反应的客不雅景象中的最直接或最本质的接洽或成绩。

  (3)多项组合型。除如前边所讲的在做题过程当中停止答案分化、逐一排查外,还有一个最简捷的办法是清除缺点项,然后再停止比较。

  解答此类题要控制必定技能和精确思维。第一步是读懂题,审好题,精确掌握题干的规定性,即题干所请求答复的是甚么成绩,在甚么范围、方面、角度和条件下答复这一成绩。第二步是辨别和断定选择题肢项。题肢选项分两类,一类是不符合题意的应清除掉落。

  这又分三种:第一种是题肢选项本身不雅点缺点和含有缺点成分,试题请求又是精确的;第二种是题肢选项本身不雅点固然精确,但与题干请求有关的;第三种题肢选项中概念和断定的内涵大年夜于或小于题干规定的内涵请求。另外一类是最符合题意的该选出的题肢选项。

  在解题中可先用清除法,把一切与题干请求不符合的,不论是正向、逆向思想设问,照样题肢选项本身的缺点,一切清除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、不雅点、道理断定其能否精确,并肯定哪个选项最符合题意,即该选项可否按试题所反应的客不雅景象的偏向、范围和意义停止解答。

  多项选择题。普通而言,多项选择题是试卷中得分率最低的试题,解答时可遵守以下步调:

  (1)审查题干,肯定题干的规定性,明白题干对题肢的请求是甚么。例如题干的说法是全对的照样全错的,或许是正误混淆的;它对题肢选择的请求是相干的照样有关的。必定要留意懂得题干的意思。

  (2)审查题肢,留意题肢的困惑性,明白题肢本身是对的照样错的。

  (3)审查题肢与题干之间的关系,按题干的请求选出题肢。假设题干本身表述精确,且在正向选择的条件下,有以下几种办法:

  第一,排谬法:清除本身表述缺点的题肢;

  第二,排异法:题肢虽然精确,但与题干毫无接洽关系,须清除掉落;

  第三,排重法:题肢的不雅点不是答复题干的成绩,而是对题干意思的变相反复,须清除掉落;

  第四,题肢中概念的内涵大年夜于或小于题干的规定性,须清除。

  做多项选择题请求必须吃透道理及相互之间的关系,而不用逝世记硬背。它重在懂得、吃透,是表现才能的一种好题型。解题的办法也很多,但总的来讲是四个字:"精确、有关"。所谓"精确"即不雅点精确;所谓"有关",就是题肢的论点与题干的请求有接洽关系。题肢必须是精确而又有接洽关系的,才是对的。同时还要留意,只要直接有接洽关系的才能选,直接接洽关系的则不选。

  ▶2.简答题

  细心审题后,起首关于标题停止要点的提取。再针对每个要点稍作扩大,切忌只环绕一个点反复地长篇大年夜论。

  ▶3.综合题

  综合题情势独特,分值比例大年夜,难度也大年夜,是考生考研中的一大年夜难点,这里就伶仃列出并讲述一下其答题技能。考生在解答材料分析题时要留意两点:一要重视接洽实际,材料归结出来后,用相干的现实实际做根据停止分析。二是结合实际分析成绩时,要尽能够周全。材料触及几个点,答题时就要将这几个点答全,每个点不须要展开太多,但要把根本要点说到。解答材料题时,特别要留意层次和逻辑,不要自相抵触,在答案中最好把不雅点逐一罗列出来,便于阅卷教员找到要点。

  解答材料标题标根本请求:在实际部分,请求精确选择与解题有关的基本知识。这是解题的主导部分,是命题的出发点、容身点和根据。要精确、简洁地答复出有关实际知识内容。这一部分答好了,就可以为下一步解题做好铺垫,使前面的分析阐述有理有据。

  起首,"掐头取尾",看题干提示句和题后请求答复的成绩。普通的材料题开题就有一句:"下面是一组关于……的材料",这就给考生在浏览时获得甚么样的信息界定了范围,使浏览不再自觉,以获得相干信息为重;然后,再敏捷浏览题后成绩,成绩的请求又进一步减少了信息弃取的范围,甚么是"的",在这里就肯定了。最后,带着成绩浏览材料。

  其次,细心而快速地浏览材料。卖力研读试题材料,精确掌握材料内容,深挖材料内涵。材料分析题的材料灵活多变,无一固定形式。有文字型的、图表型的:文字型的可分为摘自报刊、古籍、文件、人物讲话,也有命题者描述某种景象,提出几种不雅点的;图表型的有漫画、表格、地图、汗青文物图片、函数图等。材料能够是一则,也能够有多则;既有单一类型的,也有文字型、图表型混淆的;材料长短也各别,有的非常冗杂,有的篇幅冗杂。不论材料以何种情势出现,卖力浏览材料是基本,控制个中信息是关键。

  普通的材料供给信息很多,有主有次,还有反复的,这就提示考生在做这类试题、浏览材料时,边读边用铅笔将含义雷同的归类,并用1、2、3、……标注,对重要的核心句或许关键词,鄙人面画线,以备答题时直策应用,防止大年夜量的反复浏览,形成有为的浪费。

  第三,应用获得的信息答复成绩。在答题阐述时,请求做到不雅点和材料的同一。这是解题的主体部分,请求考生用选定的基本实际知识,接洽题中的材料停止分析阐述,把实际与实际、不雅点与现实结合起来,即做到事理融合,不雅点统帅材料。要紧扣材料分析,或从资估中提炼出不雅点,或用不雅点分析材料,或用材料论证不雅点。防止避实就虚,或就实际谈实际。

  第四,冗杂有力地做好小结。在小结部分,要牢牢捉住题意,适可而止。这是答题的开头部分,是解题的落脚点。在开头时,或规戒时弊,或点明意义,或接洽本身,这些都要从题意出发,适可而止,总的请求是思路清楚、表述简洁、视角丰富,达到用画蛇添足、升华主题的目标便可。

  (我是练习小编阳光:将来的你必定会感激如今这么尽力的本身。)

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